請勇敢的走進正覺 —正明—
這星期六新來了一位師姐,她看了蕭老師的書說:「寫的很好,只是為什麼要批評人呢?這很不好,蕭老師不是很棒,就是很可怕,所以我有點害怕。」剛接觸正覺的人或許會有這個疑問。對於這個疑問,我個人有一點看法。
不知大多數人看書是否會先看序文?序文中會提到出書的緣起;如不看序文,則只看到辨正諸言論,而不知道之所以要辨正的「因」,序文中的「因」被忽視了,如何能對書中辨正的「果」作出正確的論斷?
有人說:「辨正一次就好了,為什麼要重複說了那麼多本書呢?」但是多次的因,自然會有多次的果。如《燈影》出書之緣起,乃因有法師追隨楊、蓮等諸人修學不久後,發覺其法多有過失,因而隱覆地址名氏來函,請求蕭老師探討真義;由是緣故,造書正式答覆而作辨正與釐清,令其閱已,反觀自己明燈之下,燈影黑暗、猶自未明,猶待善知識為其照明,才能有所修正與轉進,終能回歸正道。又《真假開悟》出書之緣起,乃放棄原法蓮師主持之台南共修處後,另覓之新址籌備完成,恢復共修,新舊學員要求導師於佛像安座開光法會後,舉辦一場演講,澄清法義正訛,顯示正法真實,開示「真開悟」與「假開悟」之差別,意欲再盡一番人事,盡力搶救謗法之人免墮謗法的地獄罪中。其他諸書也各有其出書之緣起,如非必要,何需花費精力時間做多次而內容深淺不同的解說呢?但也因此讓學人看到了佛法更深細處。
又有人說:「為什麼一定是蕭老師的法對,別人就錯?為什麼只有蕭老師是真悟,別人就是假悟?」但書中已經很清楚的顯示一件事實:一切依據經典辨正,依法不依人,不是意氣用事,也不是面子之爭,對錯真假應是分明可辨的。而且,明知開悟的事情若不分辨清楚,悟錯的人就無法被救護,將來捨報時無法搶救回來,墮入惡道中求出無期,豈不是沒有慈悲心的人?還能稱為善知識嗎?
又有人說:「不管別人如何,都不要批評人嘛!」一個小學生和一個大學教授所在的層次不同,所肩負的責任也就相差很多。小學生主要的責任是讀書,而大學教授除了教學相長之外,更肩負了匡正在他專精領域上,指導大眾知見方向正確的責任。當有人指名道姓說某教授的論點錯誤時,此教授應該保持沉默,只管自己進修與教學嗎?為了正法不滅、得以永續流傳,為了慈悲眾生、不墮地獄受苦,蕭老師不得不依理而論,日夜急書。就算真的有些批評,在萬言全書中所佔有幾?深細剖析佛法深廣真義所佔有幾?學人受損有幾?學人從萬言佛法真義中受益有幾?權衡得失,何者為重?為輕?
真誠的期盼,堅持「勿道人之短,勿說己之長」的師兄師姐們,暫且放下錯誤的道統,拋開名師情執,且看蕭老師書「寫的很好」,何妨試著深入理解:自己是想要繼續被名師誤導呢?還是要勇敢的走進正覺,嘗試親證如來藏而發起般若實相智慧的味道?這將是您人生中重要的智慧抉擇。
引用文章來源:正覺電子報第29期目次7